4/24の6限目、探究の授業で実施するLAM（Liberl Arts Musashino）の概要説明がありました。

LAMでは、生徒たちが高校1年生で広い視野と価値観を磨き、それらを高校2・3年生で行う自分の将来計画の立案に活用していきます。

ただし、多くの大人がそうであるように、子どもたちが幼少期に思いつく夢は、子どもたちがその時点で知っている範囲内でしか見つけることができません。だからこそ、生徒には自分が最も興味のある分野の講義を受けて専門性を深めるだけではなく、自分にとって最も興味がない分野の講義を受けることの重要性を学ぶ時間となりました。